新宁二中与新化五中开展校际互促交流活动

勿固勿我，亦诚亦鉴

新宁二中与新化五中开展校际互促交流活动

五月榴花照眼明，绿杨欣喜把客迎。为加强农村高中学校之间的联系，促进共同发展，5月28日，新化县五中校长伍贤凰一行20余人到新宁县二中开展校际互促交流活动。

坦诚交流共发展，真诚沟通促提升。新宁二中与新化五中都是农村高中，彼此都有相同的办学感受和困惑。在新宁二中会议室，两校的领导与教师代表聚集一起,展开交流，会议由新宁县二中副校长赵品南主持。肖柏栋校长代表学校对新化县五中一行来校传经送宝表示热烈欢迎，并就新宁二中的发展历史、办学规模、办学成果等方面做了简要汇报。高中人事制度改革以来，新宁二中教学质量一年一个台阶，办学品位不断提升，办学规模不断扩大，办学思想先进，办学特色鲜明，办学成果显著。学校全力推进“扬长”教育，坚持“两条腿”走路，在注重文化教育的同时，大力发展文体艺术专业教育，走特色创新的办学之路。

接着，曾小燕副校长向来客分享教学管理方面的经验。她说,农村学校一直存在着尴尬的发展困境，学科结构发展不平衡，教师年龄结构不合理，优秀年轻教师留不住，缺少优质生源等，给农村教育教学带来了挑战。新宁二中结合学校发展实际，明确办学目标，坚持创新理念，创办宏基班；提升办学内涵，坚持创新路子，办特色教育；抓实教学常规，建立激励机制，办有质量的教育。全体二中人通过几年的努力，提高了教育教学质量，提升了办学品位，也赢得社会的充分肯定。

在交流会上，新化县五中的伍贤凰校长对新宁二中的热情接待表示万分感谢。他感慨不已，谈了五点感受，认为新宁二中发展速度快，教学质量逐年提升，顺利实现“翻倍”计划；办学品位高，短短五年，获国家、省、市级荣誉多，实在不易；办学特色强，校园足球工作开展经常，校友文化根深叶茂，意义深远；办学思想植根学校实际，文化、专业“两条腿”走路的办法很接地气、很有成效；办学目标有气魄，相信，二中的明天会更美好。伍贤凰详细介绍了新化县五中的基本情况，重点介绍了黑金刚班办学的经验和做法，希望两校不断交流学习，搭建友谊的桥梁，多层面切磋，多角度融合，互动互促，寻找农村高中发展的支点，破解农村高中发展的难题。

课堂教学有新意，环节效果共评析。活动中，新化县五中教师代表还深入新宁二中课堂听课、评课。听了新宁二中谢红梅老师的《雷雨》、李恒阳老师的《甲烷》后，高度评价两位老师的课堂各有特色。他们认为，谢老师条分缕析，感情细腻，立足学生实际，重难点突出，教学效果明显。李老师则借助实验，拓展视野，激发兴趣，课堂氛围活跃，生动有趣，特色鲜明。

在交流活动中，新化县五中的交流团在肖柏栋校长等陪同下参观了校园，完善的设备设施、深厚的文化底蕴和美丽的校园环境，都给客人们留下了深刻的印象。

学校发展，不能顽固保守，不能自以为是；校际交流，需要诚心诚意，需要鉴借共进。萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们仍然只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种甚至多于两种思想。”这次活动，既为两校教师提供了很好的学习交流平台，也增进了彼此之间的认识和了解，更体现了两所农村中学的育人情怀。

愿新化五中和新宁二中越办越好！

文：黎小凤

图：李杨清